学生的话怎么写一年级上册
共研共学,峨眉一小向学生发展核心素养之深处漫溯陈云洪老师执教统编版教材一年级上册第四单元《秋天》第一课时。开课通过出示秋天景物的图片引入课题，学习生字“秋”；通过初读课文、教师范读课文，激发学生学习兴趣，再重点指导读准确轻声和“一”的变调，引导学生把课文读准确、读通顺；通过对比让学生认识自然段，标注自然段好了吧！
潍坊寿光市鲁清实验学校开展美术组教研活动本节课由李敏老师讲授一年级上册美术课《我的太阳》。李老师的教学设计紧凑有序，语言亲切，课堂教学活动践行了新课标中“学生为主体，教师为主导”的教学理念。教学过程课程通过谜语导入，引出“太阳”，提高学生的课堂兴趣。在教学过程中，李老师详细分析太阳的特征，包括形状好了吧！
小学课文《猴子捞月亮》作者是谁?原来是教育大家,深意值得细品耳熟能详的经典课文《猴子捞月亮》目前是部编本小学一年级上册“和大人一起读”栏目里的一篇课文。 之前，这篇课文一般出现在二、三年级的语文课本里，现在看来，是下放到一年级里，成了小学生们在父母辅助之下的课外读物了。 《猴子捞月亮》的作者是谁？ 似乎谁都没有想好了吧！
（°ο°）
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