学生的核心素养是什么内容
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淮北市人民路学校开展寒假特色作业展提升学生核心素养作业有创意， 寒假添新意。为积极响应国家“双减”政策，丰富作业形式，提升学生们的核心素养，让孩子们度过一个轻松愉快的寒假，淮北市人民路学校精心设计了“争做创意满满设计龙”为主题的寒假特色作业。一双巧手，可以变废为宝，假期间，同学们用巧手制作各种装饰品，感受着浓浓的还有呢？
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口头作文、数学讲题……这场大赛助力学生核心素养提升近日，济南高新区中小学学科素养大赛圆满闭幕。本次大赛以“展学子风采，育核心素养”为主题，全面提升学生的学科核心素养，培养他们的综合素质和创新能力。在为期数日的比赛中，来自各学校的参赛选手展现出了卓越的学科素养和才华。他们通过口头作文、数学讲题、英语配音等环后面会介绍。
...室开展“创设情境优化课堂教学策略,提升学生核心素养”主题实践活动引导学生亲身体会、主动思考，从而培养他们的解决问题的能力和创新思维。这堂示范课，也让参会教师们深入了解了如何创设情境、如何优化课堂教学策略，以及如何有效提升学生的核心素养。随后工作室许曾容老师就“如何制作一堂精品课”开展讲座。她解读了当下的精品课制作要求后面会介绍。
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共研共学,峨眉一小向学生发展核心素养之深处漫溯在课前未向学生透露教学内容的情况下，黄老师开始有节奏的教学：知晓诗人，解释诗题；初读古诗，读出节奏；自读古诗，动作释意；体会楼高，拓展训练说完了。 也是一次诗意的修行，一次次教研活动，大家于醒悟中迈步，在诗意中同行，抱团成长，共研共学，努力向学生发展核心素养之深处漫溯。林宸熠)供图说完了。
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共探核心素养培育路径:雅礼·浏阳二中农村工作站英语组举行教学...教以潜心，研以致远。为充分加强教师间的学习交流，探寻培育学生核心素养的路径，提高课堂教学质量，雅礼·浏阳二中农村工作站英语组于202等我继续说。 而且围绕technique这条明线和romantics这条暗线对多模块内容进行了梳理。做到了从输入到输出，老师讲授到学以致用；师生互动，生生互动，群组等我继续说。
聚焦核心素养 打赢提升攻坚——聊城第九中学举行备考研讨会进一步提高备课组长的引领能力和学生的核心素养，备战2024年中考，2024年4月7日，聊城第九中学召开了中考复习备考研讨会。校长赵广亚、副好了吧！ 提高了学生学习兴趣，致力于把复杂的问题简单化。物理组强调在促进学生学习兴趣，帮助学生理解课堂内容的同时，夯实基础，并进行一些专题训好了吧！
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毛绘眉州名师工作室:立意核心素养,有效英语对话学生英语学科核心素养的诸多元素。眉州名师工作室领衔人、彭山区小学英语教研员对本次活动进行了总结。本次研讨活动为进一步落实《义务教育阶段英语课程标准(2022版)》提供了典范，搭建了学习平台。她大力赞扬了眉州名师毛绘工作室成员在示范引领辐射的形式与内容上进行后面会介绍。
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...小市初中开展毕业班英语随堂听课活动,贯彻“双减”政策提升核心素养提升学生的核心素养。在这次活动中，英语组的汪影平、彭桂元、汪全红和汪晓红四位老师精心准备了各自的精彩课堂。他们的课堂内容丰富多样，生动有趣，并且具有很高的教学效果。听课结束后，由学校教导处牵头召开了评课会议。首先，四位老师简单谈了自己课程的设计思路和听其他好了吧！
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宁阳县华丰镇二十五中学开展学生素养提升学科实践活动通讯员李进步近日，宁阳县第二十五中学各学科开展了内容丰富、形式多样的特色实践活动。语文学科通过开展题目为“有一束光照亮我”现等会说。 为家乡代言”演讲比赛，提升学生语言能力…此次活动的开展，突出育人为本，助力学生核心素养培育，激发了学生的学习兴趣和主观能动性，促进学等会说。
聚焦核心素养,构建学力课堂 这所学校开展数学组低段课例研讨活动课堂内容丰富，节奏紧凑。夏淑容老师和二年级二班的同学带来《倍的认识》。夏淑容让学生从一个一个数，到一份一份数，引导学生感受物体的小发猫。 在教学目标中要将本课体现的核心素养写下来，明确每一节课需要体现什么核心素养；将知识目标与核心素养目标双线并写，既能落实教学目标，又小发猫。
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